Halaman ini tervalidasi
2) (KD + {-MU} + {-an1})
Perulangan bentuk ini juga tidak produktif hanya ditemukan pada kata turuik 'turut' dan mati 'mati'.
Contoh:
56. Turuiklah den.
- 'turutlah saya'
- 'Ikutilah saya.'
57. Baraja turuik-turuikan.
- 'belajar turut-turutan'
- Belajar ikut-ikutan."
58. Kuciangnyo alah mati.
- 'kucingnya sudah mati'
- 'Kucingnya sudah mati.*
59. Inyo bakarajo mati-matian.
- 'dia bekerja mati-matian'
- 'Dia bekerja mati-matian.'
3.1.2.3 Pembentuk KK2
Perulangan kelompok ini dapat berbentuk {-MU} + {maN-} + (KD) + {-an2), ({mu) + {maN-) + (KD) + (-an2}), dan ({mu) + {maN-} + (KD) + {-1}, 1} {{MU} + {maN-} + KD)
Contoh:
60). Anak-anak tu manenju ambo.
- 'anak-anak itu meninju saya'
- ´Anak-anak itu meninju saya.'
61) Anak-anak tutenju-manenju ambo.
- anak-anak itu tinju-meninju saya'
- 'Anak-anak itu tinju meninju saya."
62. Anak-anak tu tutenju-manenju.
- anak-anak itu tinju-meninju'
- 'Anak-anak itu tinju-meninju."
Contoh di atas memperlihatkan bahwa KK tenju-manenju tidak dapat diikuti oleh objek. Perbedaan identitas antara KK tenju manenju da-
