4.8 Tingkat Apresiasi Siswa terhadap Gambar di Kecamatan Lubuk Kilangan, Lubuk Begalung, dan Pauh.
Sebagaimana telah dijelaskan pada bagian terdahulu bahwa daya apresiasi masing-masing murid memiliki tingkatan yang berbeda-beda. Tingkatan tersebut dilihat dari segi kesinkronan gambar dan karangan, imajinasi, dan estetika. Berikut ini secara berturut-turut disajikan tingkat apresiasi siswa di Kecamatan Lubuk Kilangan, Lubuk Begalung, dan Pauh.
4.8.1 Tingkat Apresiasi Siswa terhadap Gambar di Kecamatan Lubuk Kilangan
Berdasarkan analisis terhadap 85 buah hasil karangan siswa SD di Kecamatan Lubuk Kilangan, nilai kesinkronan gambar karangan siswa menunjukkan bahwa hanya 7 siswa atau 8,2% mendapat nilai B, 21 siswa atau 24,7% mendapat nilai C, dan 57 siswa atau, 67,1% mendapat nilai K. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kesinkronan gambar dan karangan kurang. Hal itu dapat dilihat dengan lengkap pada tabel berikut ini.
| No. | Nama SD | Kecamatan | Jumlah Siswa | Nilai | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| B | C | K | ||||
| 1. | SD 15 Koto Ilalang | Lubuk Kilangan | 26 | 3 | 6 | 17 |
| 2. | SD Semen Padang | Lubuk Kilangan | 28 | 3 | 7 | 18 |
| 3. | SD 05 Bandar Buat | Lubuk Kilangan | 31 | 1 | 8 | 22 |
| Jumlah Siswa | 85 | 7 | 27 | 57 | ||
| Persentase | 100% | 8,2% | 24,7% | 67,1% | ||
Keterangan: =71—80 C=51—70 K=30—50
94
