Halaman:Dampak Penyuluhan Bahasa Indonesia Bagi Guru SD di Kota Padang.pdf/127

Dari Wikisumber bahasa Indonesia, perpustakaan bebas
Halaman ini tervalidasi

Nilai imanijasi dalam karangan siswa di kecamatan ini menunjukkan bahwa dari 85 siswa 30 siswa atau 35,2% mendapat nilai B, 36 siswa atau 42,4% mendapat nilai C, dan 19 siswa atau 22,4% menadap nilai K. Dengan demikian, dapat disimpulkan daya imajinasi siswa baik. Hal itu dapat dilihat dalam tabel berikut.

TABEL 18 NILAI IMAJINASI DALAM KARANGAN SISWA DI KECAMATAN LUBUK KILANGAN
No. Nama SD Kecamatan Jumlah Siswa Nilai
B C K
1. SD 15 Koto Ilalang Lubuk Kilangan 26 9 14 3
2. SD Semen Padang Lubuk Kilangan 28 20 8 -
3. SD 05 Bandar Buat Lubuk Kilangan 31 1 14 16
Jumlah Siswa 85 30 36 19
Persentase 100% 35,2 42,4% 22

Keterangan: B=71—80 C=51—70 K=30—50

Penilaian terhadap estetika dalam karangan siswa di kecamatan ini menunjukkan bahwa dari 85 siswa, 23 siswa atau 27,1% yang mendapat nilai B, 59 siswa atau 69,4 siswa yang mendapat nilai C, dan 3 siswa atau 3,54 mendapat nilai K. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa nilai estetika karangan siswa baik. Hal itu dapat dilihat dalam tabel berikut

TABEL 18 ESTETIKA DALAM KARANGAN SISWA DI KECAMATAN LUBUK KILANGAN
No. Nama SD Kecamatan Jumlah Siswa Nilai
B C K
1. SD 15 Koto Ilalang Lubuk Kilangan 26 6 18 2
2. SD Semen Padang Lubuk Kilangan 28 13 12 1
3. SD 05 Bandar Buat Lubuk Kilangan 31 2 29 -
Jumlah Siswa 85 23 59 3
Persentase 100% 27,1 69,4 3,5

Keterangan: B=71—80 C=51—70 K=30—50

96