A.G.G.
109
segala goeroe-goeroe dan segala moerid-moerid perempoean kelas III disekolah kelas II No. 1—2 dan 3 ± 30 orang, diroemah sekolah Meisjesvervolgschool Benkoelen beserta dengan moeridnja.
Maksoed perkoempoelan itoe ialah akan memperlihatkan kepada moerid-moerid perempoean itoe, bagaimana roepa dapoer, tempat mentjoetji, tempat menerika dan roepa pendjahitan moerid-moerid disitoe; soepaja segala moerid jang 30 orang itoe tertarik hatinja nanti masoek kesekolah perempoean itoe, permoelaan cursus dimoeka nanti.
Sesoedah memperlihatkan itoe ini maka segala moerid-moerid perempoean itoe diarak dengan boenji-boenjian masoek karnpoeng teroes kedalam benteng, akan memperlihatkan keadaan disitoe; soepaja moerid itoe tertarik hatinja dan berkenalan dengan goeroe-goeroe perempoean itoe dari sekarang.
Poekoel 10 moerid-moerid itoe, disoeroeh poelang keroemahnja masing-masing dan segala goeroe-gobroe berkoempoel disekolah No. 1.
Jang hadir jaitoe Sehoolopziener Tjoeroep dan Lais, 4 orang kepala sekolah, 14 orang goeroe bantoe dan 1 orang goeroe sekolah desa.
I. Poekoel 10.15 menit pembitjaraan dimoelai iaitoe:
Saja sangat sekali bersedih hati melihat sekolah kelas II Moeko-Moeko No. 2 Pondok Kepala dan Toemboe'an soedah ditoetoep, karena kekoerangan moerid dan c/o absentnja terlaloe besar.
Dibeberepa sekolah desa soedah saja lihat, banjak poela jang sedikit moeridnja dan besar absentnja.
Pikiran saja hal itoe jang menjebabkannja barangkali boleh djadi karena 3 perkara :
1e. Orang negeri beloem tahoe akan paedah sekolah.
2e. Moerid-moerid malas bersekolah.
3e. Goeroenja malas.
Hal inilah agakuja jang reendjadi sebab-sebab karena kernoendoeran sekolah-sekolah atau pengadjaiannja.
Orang negeri beloem tahoe akan paedah sekolah. Sebab ini tentoe dapat dibaiki, djika kiranja goeroe soeka beroesaha dan bersoesah pajah sedikit akan menghilangkan tempoh pergi kedoesoen-doesoen, oentoek ertjeriteratjeritera kepada orang negeri, akan memberi nasihat dengan lemah lemboet, bagaimana benar paedahnja sekolah itoe.
Goeroe-goeroe disoeroeh mengoendjoengi iboe bapa moarid jang malas, boekanlah maksoednja akan mendjenapoet moerid itoe, hanjalah jang sebenarnja akan menerangkan kepada bapanja atau orang lain djoega, apa paedahnja dan pabila perloenja dipakai kepandaian tahoe membatja menoelis dan berhitoeng itoe, serta diseboetkan misal-misalnja dan diterangkan poela keroegian apakah jang ditanggoeng orang, djika tidak ada mempoenjai 'ilmoe itoe; lebih terang lagi misalnja kalau orang itoe ada berke-
