Halaman ini tervalidasi
memuaskan. Hal itu dapat dilihat dari pemahaman dan penguasaan siswa terhadap ejaan, pembentukan kata, dan pemilihan kata, serta struktur kalimat dan paragraf yang rata-rata bernilai cukup dan bahkan ada yang bernilai kurang.
- 2. Secara umum daya apresiasi siswa di tiga kecamatan, yaitu Kecamatan Lubuk Kilangan, Lubuk Begalung, dan Pauh sangat kurang. Hal itu dapat dilihat berdasarkan penilian dari segi kesinkronan, imajinasi, dan estetika.
Dengan demikian, dampak penyuluhan bahasa Indonesia yang diselenggarakan oleh Balai Bahasa Padang bagi guru SD di Kecamatan Lubuk Kilangan, Lubuk Begalung, dan Pauh belum menunjukkan hasil yang positif terhadap pemahaman dan keterampilan menulis siswa mereka.
5.2 Saran
Berdasarkan simpulan tersebut disarankan beberapa hal berikut.
- Balai Bahasa Padang perlu meningkatkan volume kegiatan penyuluhan bahasa Indonesia bagi guru SD karena mereka adalah ujung tombak dalam memperkenalkan dan mengajarkan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
- Alokasi waktu untuk mata sajian Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan dan Apresiasi Sastra perlu ditambah karena dua mata sajian tersebut sangat dibutuhkan dalam pengajaran di SD.
- Penelitian dampak penyuluhan ini sebaiknya difokuskan hanya kepada para pesuluh bukan kepada siswanya karena tidak sepenuhnya pengetahuan yang dapat diserap pesuluh dalam penyuluhan bias ditularkan secara langsung kepada siswa mereka.
104
