Halaman ini tervalidasi
Isinja ini Boekoe
dan Pengoendioek Padipa.
Moekadamat | ||
PEMANDANGAN DARI LIONEL GILES M. A.: | ||
Kritiek jang keliroe terhadep Khong Tjoe.— Angggepan jang terlaloe dilebih-lebihin di negri Barat Pengataoeannja orang Barat jang masih serba koerang tentang Khong Tjoe. — James Legge poenja salinan jang djelas. — Kakeliroean jang penting dari James Legge. — Sijstem dari peladjaran Khong Tjoe jang teritoer beres. — Katerangannja Tjeng Tjoe tentang Khong Kauw. — Khong Tjoe poenja kaberanian moraal. — Khong Tjoe poenja karapetan hati dengen moerid-moeridnja. — Tjelahan heibat jang menjasar dari Rev. Jennings. — Khong Kauw dibanding Sama Kristen, Islam dan Buddhist. Katjotjokannja peladjaran Khong Tjoe dengen angen-angen dari Comte. Peladjaran tentang Djin, Hauw dan Lee. — Khong Tjoe ada satoe Idealist. — Tjoemah Buddha, Krisus dan Mohammad bisa disamaken deagen Khong . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
Pagina 1-29. | |
KHONG TJOE DALEM PEMANDANGANNJA MR. C. JINARAJADASA, PEMIMPIN THEOSOFIE: | ||
Khong Tjoe poenja peladjaran penting tentang moraal dan ethisch. — Poko peladjaran aken saling -mengasih dan menerima. — Angen-angen tentang Koentioe.—Khong Tjoe menentangin keras pada peperangan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
Pagina 30-33. | |
PEMANDANGANNJA NJONJA C. E. COULING: | ||
Peladjaran dari Nabi-nabi di djeman koeno.— Khong Kauw sabagi satoe Agama dan Philosofie. — Adanja perhoeboengan antara Khong Tjoe dengen Thian. — Apa jang Khong Tjoe kandoeng dalem hatinja. Pemisahan dengen Taoisme dari aliala Siang. — Khong Tjoe tentang pri moedjidjat. — Toedjoeh poko jang mendjadi azas dari Khong Kauw: (1) Kaberesannja Wet Alam (2) Watek baek dari manoesia. (3) Soember kasalahannja manoesia. (4) Perloenja pendidikan dan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
1 |
IV