atau State Commissioner of Education sesuai dengan kebiasaan panggilan dinegara-bagian tempatnja bekerdja. Nama jang tersebut belakangan itu djanganlah dikatjaukan dengan Commussioner of Education, jang Kira-kira sama dengan menteri pendidikan dan berkedudukan di Washington. Pada banjak negara-negara kepala djawatan ini dipilih langsung oleh rakjat, sedang dibeberapa negara ia dipilih oleh dewan pendidikan atau ditundjuk dan diangkat oleh gubernur. Umumnja ia adalah pegawai eksekutip jang melaksanakan pekerdjaan dewan pendidikan, akan tetapi dibeberapa negara-bagian ia mendjadi sekretaris dari dewan itu.
Mula-mula kewadjiban dan fungsi dewan pendidikan negara-bagian ini ialah soal administrasi sadja, dalam arti soal tulis-menulis. Akan tetapi dengan makin bertambahnja tanggungan negara-negara bagian, maka kewadjiban ini meluas pula. Terutama dengan keluarnja Undang-undang Smith-Hughes pada tahun 1917, jang selain menaruh soal pendidikan kedjuruan dalam tangan negara-bagian, djuga mengakibatkan makin banjaknja dana-dana uang jang djatuh ketangan negara, maka dapatlah dibajangkan bagaimana kedudukan dewan pendidikan itu makin penting pula dan personaliapun harus diperbesar. Akan tetapi pada umumnja dapatlah dikatakan bahwa dewan ini adalah pembuat rentjana kebidjaksanaan, atau "policy-making”. Tugas djawatan pendidikan negara-bagian (State Department of Edueation) jang dipimpin oleh superintendent atau commissioner itu, tidaklah sama diseluruh Amerika Serikat. Baiklah kita sebut disini jang termasuk urusan pada djawatan-djawatan dibeberapa negara. Tugas umumnja ialah meneruskan dan membagibagikan dana federal jang diperuntukkan bagi negara-bagian itu, melihat bahwa peraturan-peraturan dan keputusan-keputusan dibidang pendidikan selalu dipatuhi oleh lembaga-lembaga pendidikan. Djuga soal penentuan kurikulum adalah ditangan djawatan ini, serta soal memberi andjuran atau nasehat mengenai gedung-gedung dan buku-buku peladjaran.19 Jang langsung dibawah pengawasannja ialah Perguruan Tinggi Pendidikan Guru, Sekolah-sekolah Teknik Pertama, sekolah untuk anak-anak tjatjad dan Pendidikan Masjarakat, termasuk urusan perpustakaan. Djawatan ditingkat negara-bagian ini pulalah jang biasanja mengadakan penelitian dilapangan pendidikan dan hasil-hasil penelitian itu dapat pula dipraktekkan diseluruh negara-bagian itu.
Sekarang akan kita perhatikan taraf administrasi jang lebih ketjil lagi dari negara-bagian. Diseluruh Amerika Serikat terdapat lebih dari 3.000 counties, jang merupakan pembagian politik dan sebenarnja bukanlah didirikan pertama-tama untuk pembagian daerah pendidikan. Lebih ketjil lagi dari county, ialah apa jang dinamakan township. Dibawah township kita dapati pula town jang mungkin terbagi pula atas school districts.
133
