70
A.G.G.
Fort de Kock 11, hulpond. Abd. Rezak.
Diangkar djadi bulpond, U. S. Tandjoeng Balai, Mevr. Sitti Anggoer.—
Djadi wd. Ond. ke Soengai Ponoeh, hulpond. Koeboe,
Sjarif glSampono Batoeah — Djadi wd. Ond. ke Koeboe, hulpond. -Padang V111,
Abas,.—Wd. ond. ke Soeliki, hulpond, K. Tanam, .Takoeb gl. Dt. Rangk..
Besar.— Wd. Ond. ke Goenoeng Toea 11, hulpond. Padang Sidemnoean 1,
Wd. Ond. Air Hadji, hulpond. Loobook Aloeng, Haroen gl.
.Moehd.
St. Mauiano.— Wd. Ond. M. S. Karnbang, hulpond. M. S. Painau, Mej,
Ratna.-- Wd. Ond. M. S. Padang Pandjang hulpond. M. S. Pajakoemboeh,
Mej. Rojat.— Wd. Ond, 1.‘1. S. Balai Teugah, hulpond. M. S. Padang, Mej,
Sjamsiar.— Wd. M. S. Soengajang, hulpond M. S. Loebook Sikaping, Mej.
ke Sibolga 11, Cand. huipond. Ioenoes floetagaloeng.—
Zainaboen.—
Painan, volksond. Selida, Radjah—Wd. hulpond. SitjinWd. huipond.
tjin, volksond. piloebang, Zoebir gl. Sidi Mangkoeto.—Wd. hulpond. M. S.
Balai Teng.ab, volksond. Goegoek Pandjang, Mevr. Djamilab.—Wd. hulp•
ond. M. S. nangoeng-dangoeng, volksond..Balai Talang, Movr. Djai.
—Ditetapkan djadi Schoolopziener di pajakoemboeh, Moehd. Tahir gl.
Ond. J.N.S.
Baginda Besar.—Sehoolopziener di Sidjoendjoeng,
di Padang paudjang-, Moehd. Arit gl. St. 1.`Zegeri.
— Diserahkan beladjar pada Landbonwschool di Betawi, Oesman dan
Zainoe'ddin, hulpoud. Lasi dan Kc.ta Toea.-Dikernbairkan djadi huipund. ke Tebat patah, Wd. Oud. Koeboe,
Haillzah.-Be,rhenti dari wd. oud. M. S. Padang Pandjang, Mej.
djadi 11.11. Ond. H.1. S. Sibolga, Nawawi Loebis.—Dari hulpond. Pekan R.abae; Sjahroen gl. Dt. Keraing.-Vorlof diloear keberatan negeri, hulpond. M.S. Padang, Mevr. Rahmah.-
1
11 I E.
Congres PGIIE iang ke 18 . pada tanggal 16 Febru. 1929, digedoeng Societeit Habiprojo di Soerakarta, dikoendjoengi olei 700 orang, kebarjakan golongan goeroe-goeroe dan wakil-wakil perkoempoelan jang termoeka,. mendengarkan pembitjaraan tentang H10 berhoeboeng dengan meloeaskan banja.koja H1 S dan Schakelchool, menimbang bahwa hahasa Belanda ,jang mendjadi koentji pemboeka. ilmoe narat, perloe bagi komadjoea.n negeri ini, baik poen tentang economie, sociaal, politiek dan cultuur, menimbang, bahwa H 1 S dan Schakelschool, jang momberi kelapangan kepada anak-anak kita boeat memperladjari bahasa itoe, mengingat keadaan sekarang, memenoehi kebootoohan orang, djadi dalam hal keadaan pada sekarang ini masih perloe dipentingkan,
