Halaman:PDIKM 692-02 Majalah Aboean Goeroe-Goeroe Februari 1928.pdf/7

Dari Wikisumber bahasa Indonesia, perpustakaan bebas
Halaman ini belum diuji baca

A.G.G.

, 29

atau iboe, terlebih kepada orang jang terkemoedian ini, karena iboe djadi pokok jang penting dalam ketoeroenan jang akan datang kelak. Djanganlah dipandang moedah peri hal itoe, toegas kamoe hai iboe dan jang bekal iboe amat moelia dan indah.

Sebab itoe pengetahoean ini amat soesah, soenggoehpoen ada beberapa boekoe dimana dikoempoel segala sifat dan dikarang hal ini, itoe oleh jang merasa diri,faham dan sebenarnja pandai mendidik, tapi kesoekaran itoe, tiap-tiap kali dirasai oleh orang jang mengadjar anak, boekankah jang telah ber`oemoer poen telah merasai dan berdjoempa dengan hal jang soelit dalam hal kita membimbing dan mendidik anak-anak kita ?

Kepada sebaliknja hal mendidik anak itoe amat moedah, kata setengah orang; karena alah bisa karena biasa. Benar djoegalah Tapi soekarmoedahnja, kita akan tjoba dari pihak lain : hal itoe amat moedah, karena anak didik oleh ajah boenda, soepaja mendjadi anak jang mengikoet mereka dalam hal jang baik. Ajah boenda dahoeloe anak-anak djoega djadi haroeslah mereka dalam hal sesoeatoe mengingat halnja semasa ia orang masih anak-anak. Kalau iboe bapa ,atau goeroe sekali poen ingat peri kehidoepannja waktoe ia anak ketjil, maka hal kemarahannja akan berkoerang melihat anak jang bersalah dan kesabarannja akan bertambah, dalam hal memimpin anak itoe, apa lagi pada iboe bapa, kasih sajangnja akan anak itoe mengoeatkan mereka menoentoen anak itoe. Tapi moeskillah djoega, karena sebanjak daoen pada sebatang kajoe tidak ada jang sama, walaupoen seroepa; s a m a dalam segala soeatoe tidak ada, begitoe poen dalam tabi,at anak - anak jang dikoerniakan oleh Toehan kepada tiap-tiap orang toea, tidak ada doea orang anak jang sama pekerti dan tabi`atnja lahir dan hatin. Kalau orang toea telah mempoenjai anak 2 atau 3 orang, maka pendapatannja tentangan hal pendidikan anak-anak, makin banjak dan ia lebih tjakap dan faham mengadjari atau menoentoen akan anak-anak, goeroe jang soedah lama mengadjari anak-anak, ia lebih faham dari pada orang jang baroe keloear dari sekolah goeroe.

Hai iboe bapa, djanganlah permoedahkan pendidikan dalam roemah itoe, karena itoelah alasan pengadjaran dalam hati anak disekolah kelak; dari anak anak timboelah kelak soeatoe bangsa, djadi pendidikan jang bagus kepada anak, itoelah bibit jang bagoes poela kepada sebangsa jang akan terjadi dari pada anak jang dididik itoe. Dari pada zaman dahoeloe kala poen, orang telah mengerti hal itoe. Ingatlah orang dalam negeri SPARTA ditanah Griekenland, kira-kira 500 tahoen dari Christus, soedah mementingkan hal pendidikan kepada anak-anak dengan tjara ini.

Sekalian anak-anak jang beroemoer 7 tahoen jang koeat badannja, dikoempoelkan dalam seboeah roemah, sebagai derma atau internaat ma-