Halaman:PDIKM 692-02 Majalah Aboean Goeroe-Goeroe Februari 1928.pdf/14

Dari Wikisumber bahasa Indonesia, perpustakaan bebas
Halaman ini telah diuji baca

36

A.G.G.


ingati selaloe oléh goeroe-goeroe, sebab kebanjakan dalam memperkatakan sesoeatoe pengadjaran, goeroe laloe bertjeritera berhanjoet-haujoetan kepada perkara jang tidak berhoeboengan benar lagi dengan pokok keterangannja, waktoepoen mendjadi terboeang dengan tersia-asia.

C. Goeroe mengetahoei sjarat jang 'arn dan 'ilmoe mengadjar anak2 (opvoedkunde dan methodiek), hoebaja-hoebaja djanganlah ia loepa sjarat jang boenjinja : Tiap-tiap peri (hal sesoeatoenja) haroes didahoeloekan namanja, djadi perloe dahoeloe diterangkan arti segala „kata“ jang dipergoenakan sementara memberikan pengadjaran itoe.

3. Atjap kali perloe diterangkan banjak perkara sebeloem dapat memoelai pengadjaran dengan sengadja, tetapi ingatlah toedjoean satoe-satoe waktoe.

Keterangan itoe dinjatakan dengan perkataan, atau dengan teladan, ataupoen dengan perboeatan.

Segala keterangan itoe dinamai peladjaran pemboeka (vooroefening). Djadi pengadjaran jang dengan sengadja didahoeloei beberapa peladjaran pemboeka.

4. Perloe goeroe memilih peladjaran pemboeka itoe dengan saksamanja serta ditentoekanuja pada ketika manakah peladjaran itoe haroes diberikan dan dalam pangkat mana diperkatakan :

Peringatan :

Atjap kali tjara menoeliskan ketika peladjaran pemboeka lain daripada tjara menoelis sementara pengadjaran jang dengan sengadja oemp : „ilmoe hitoengan“.

5. Lagi poela ditentoekan pada ketika manakah goeroe moelai pengadjaran jang dengan sengadja itoe.

6. Dalam „leergang” itoe djoega haroes terseboet :

a. Pengadjaran itoe diberi klassikaal atau hoofdelijk [ pada tiap2 moerid ]. Teroetamalah klassikaal, boekan ?.

b. Bilamana goeroe mengadjarkan apa-apa, bilamana moerid sendiri mengadjarkan itoe.

c. Perkakas mana jang dipergoenakan.

d. Pengadjaran itoe dibero moela dengan benda, laloe dengan tiada benda itoe, kemoedian dipapan toelis jaitoe moela-moela dengan perkataan [mondeling] kemoedian dengan toelisan (schriftelijk).–

Agr. S. d. R.

Pekandjemaat


SEKOLAH GOEVT. BERKELAS V DIDJADIKAN BERKELAS III

Sesoedahnja saja membatja A.G.G. no. 12 moeka 188 tahoen 1927 ini, jang diwartakan redacteurnja, bahwa orgaan A.G.G. tidak diba-