E. Mendjawab.
Keadaan djawab itoe adakalanja seperti dibawah ini :
1 e. Djawab itoe sempoerna betoelnja. Maka haroeslah goeroe mengetahoei adakah terbit djawabnja itoe dari' pada pikiran moerid itoe sendiri.
a. jaitoe dengan menjeboetkan barang soeatoe jang menjangkal djawab itoe.
b. dengan membantahi dia.
c. dioebahnja soesoen pertanjaan.
d. memeriksa keadaan djawab itoe sendiri.
2e. Djawab itoe betoel sebahagian. Maka haroes goeroe menilai (***) bahagian jang betoel itoe, istimewa djawab moerid jang koerang kepandaiannja, haroes poela goeroe memperhatikan bahagian jang tiada betoel itoe dengan pertanjaan lain.
3e. Djawab itoe salah.
a. Maka haroes goeroe memikirkan, kalau ia sendiri jang salah bertanja, maka hendaklah dipermoedahkannja pertanjaan itoe dengan terangnja.
b. Djikalau ternjata dari pada djawabnja akan salah itoe, sebab kebodohan moerid, djanganlah goeroe melambatkan pengadjarannja dengan sia-sia menantikan djawabnja atau beroelang-oelang minta akan djawab itoe, melainkan baiklah bertan'a kepada moerid lain dalam kelasnja, jang mengoendjoekkan djarinja.
c.Djikalau salahnja dari pada lalai moerid itoe, hendaklah goeroe menjatakan marahnja, tetapi djangan dengan perkataan jang menjakiti hati. Oemp. , kerap djoega kedengaran goeroe berkata: ,,Apa otakmoe, otak .........., dsb. (djanganlah begitoe, koerang sedap didengar 'kan?).
Peringatan boeat goeroe.
1. Sekali-kali djanganlah goeroe membiarkan moerid mendjawab ramai-ramai dengan rioehnja, melainkan hendaklah moerid seorang djoega disoeroehnja berkata dan baiklah terkadang-kadang djawab jang betoel disoeroeh tiroe kepada moerid jang koerang pandainja, atau kepada moerid sekelas itoe bersama sama. Sebagai lagi hendaklah didjagainja :
2. Djangan ada anak berbisik-bisik atau memimpin kawannja berkata.
3. Djangan goeroe kesalahan, sebab membiarkan anak moerid mendjawab tiada dengan sempoernanja.
Demikianlah, moga-moga ada djoega faedahnja bagi kawan-kawan sedjawatkoe.
(***) menilai = menghargai.
A. glr. S. d. R.
(Lid No. 380).
