Dimohon untuk merapikan dan menyesuaikan teks sesuai sumber aslinya.
,
,i
I!
TJERITA ROMAN
Soey-hok dan Bie-nio tjoema katjek doea taon dan masih pernah soedara satoe sama laen, tapi ada sanget berbeda. Boekan beda, otak dan kepandeannja, sebab itoe waktoe Bie-nio sendiri masih doedoek di klas jang paling tinggi dari sekolah pertengahan, boekan beda ketjakepannja, kerna Bio-nio poen ada satoe gadis jang tjantit, tapi beda, sebab jang satoe kaja, jang lain miskin, doea sekolah penghidoepan jang oemoemnja selaloe mengeloerkan hasil jang bertentangan satoe sama laen dalem anggepan dan pranginja. Lantaran Itoe maka Bie-nio dan Soey-hok djarang berkoempoel satoe sama laen, marika tjoema bitjara apa jeng perloe, sedeng sama Oomnja djoega Soey-hok djarang taoe bitjara, lantaran Oomnja selaloe repot mengoeroes tokonja. Dalem ka-ada'an begitoe Soey-hok tinggal sanget soenji dalem kamarnja dan perhatiken lapoenja peladjaran, kerna melaenken di sitoe ia mendapet sedikit hiboeran dari kakeselannja atas meninggalnya lapoenja iboe. Pamoeda-pamoeda dann gadis-gadis banjak jang soeka dateng di roemahnja Eng-kiat, tapi Iboekan boeat koendjoengken Soey-hok, hanja iboat menamoe pa,toa· Ble-nlo. Orang pada taoe, jang Soey-hok ada satoe student, tapi oh, satoe student me1aratl Sdbat saltoe-saltoenja jang sering. koendjoengi,n 'pada ~oey-hok adalah Eng~ i~, siapa, Soey-hO'k anggep 5eb~g, orang satoe-satoenTa lang pa'ling 'baek dalem d<:>enla. Dengen itoe pamoeda ia bisa tbitjara dan Ibertoe,kar opi'kiran tentang 'segala soeaj'. Lan:aran k~ser!ngan, date~g di. sitoe, Eng-lin djacl'i Ikenal pada Ble-nlo dan manka dl·adi sobat ,kente~ sa~oe saena laent hingga blakang~n kadtatengannla EngItn boekan.lboeat Soey-hok lagi, tapi boeat Bie-nio jang dengen dlam - diam ia tiint-a dan. harep satoe wak-
"OEWANG"
• • 'I
.'..
• • • •
25
toe i~oe gadis bisa djadi istrinja. Soey-hok masih terlaloe moeda boeat tbi~a· .merasa ini per.beda'an, se'ba'l'iknj/l i'/I .anggep 'jang di waHoe jang Iblakangan Eng-llin 'élda lebih manis tboedi 'padaI/1ja. Ongokos plad~aran opada se'k~ah tinggi oemoemnja ada tinggi djoega, tapi j/lng, paling ma hal adalah ongkomja boekoe-boekoe pladjaran jang s/lsoeatoe student sanget perloe. Soedah lama Soey-hok operloe mempoenjai bebrapa hoekoe plad~ aran jang io !bel on poenjaken, tapi sabegitoe l<loma ia tida bisa 'beli itoe boekoe, ,kerna oewang 'betandja jang Oomnja beriken ada tbegitoe sediki~,
- hing-ga soeker boeat saoMng jang soed<lh lbegitoe beSOl' seperti Soey--hok biso menjimpen.
La,ntaran itoe 'pada sotoe hari Soey-hok soedah bral1iken hatinia boeat katemoeken iapoenja Oom di kantorannja. Tapi koeti,ka 'hendolk Iberlindak masoetk ia dapet dengel', bahoea di dalem ada orang sedeng bitjara, maka ia !berdi'/lm di ~ oear kantoran. "Ini bar.ang iang tjontonja ka oe tbawak," kadengeran soearanj<l iapoenja Oom berkata pada itoe tetamoe, "di 'pasa,r ho~rganja tjoema f 150,- oper Kg, Ini boeat ha~ganla itoe barang, zonder risico, tapi risiconja b/lr/lng. lang ka oe ibawak ada Ileobih besar dari kaoentoengannja, orang bcieh mendekem anem ~on dallem opendjara, kalee 'kaoe setoedjoe, a,koe 'kasih 'kaoe f 75,per Kg, trima di tempat bi/lsa," .Me~:d~nger itoe ,,~nem taon d/lktm pend jara" Soeyh,o.k dol ad I heran, Ibaglmana orang herdagang tbisa ada r~slco boeat mendekem d!j,I'em pendjara, maka den gen tlda sengadja ia 'pasang ~oepi,ngnja letbih terang. I+oe, oran,9 roepanja accoord dengen itoe harga, kerna la tan/a kapan ia boleh hawak itoe baMng,
